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有效利用语境进行文本解读被引量：1

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摘要语境是一篇文章不可或缺的组成部分。作者创作文章时，运用语言文字创造出特定的语境，表达出特定的交际目的；读者阅读文章时，要在语境的制约和引导下掌握文本的意义。可见，在阅读教学中，有效地运用语境，是文本解读的有效策略。那么，应该如何抓住语境因素进行有效的文本解读呢？

作者陆国代

机构地区广西来宾市兴宾区第三小学

出处《小学语文》 2011年第7期60-61,共2页

关键词语境因素文本解读利用文字创造运用语言交际目的读者阅读阅读教学

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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小学语文

2011年第7期

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