小议作文教学中的三种辅助训练

我认为：好的学生作文，不是老师改出来的，也不是只凭老师在课堂上做一些理论指导而写出来的。作文教学单方面地进行教师讲一讲、学生写一定的短课时训练是显然不够的。这种训练局限性大，不利于学生写作能力的培养和提高。鉴于这种情况，我在作文教学中采用了以辅助训练促进作文写作的方法，取得了初步成效。