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任意高处重力加速度值计算的再思考被引量：2

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摘要高中阶段，计算离开地面任意高度h处的重力加速度值，是学生学习过程中最常见的问题．一般的处理方法是忽略地球自转的影响，利用物体的重力等于物体所受的万有引力，

作者徐卫华

机构地区南通市教育科学研究中心

出处《物理教师（高中版）》 2011年第7期45-46,共2页 Physics Teacher

关键词重力加速度高中阶段地球自转学习过程万有引力物体学生

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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物理教师（高中版）

2011年第7期

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