浅谈教师教学四重奏

教学、学教、教问、问教是教师生活中美妙的“四重奏”，这是张楚廷老师在“教师的‘四重奏”’一文中提到的观点，只有做到将这四个方面融为一体，才能成为优秀的教师。作为一名中学科学教师，面对刚刚开始实行的中学新课程改革，颇受启迪，下面，就从科学教师的视角，谈一些肤浅的认识和体会。