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创新呈现多样设计 激发英语学习兴趣 被引量:2

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摘要 在中学英语课堂教学环节里,呈现部分的多样化设计,有利于长期培养学生的学习兴趣,创造浓厚的学习英语的气氛,体现英语的实际功能。
作者 葛军
出处 《新课程学习》 2011年第6期120-120,共1页
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