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浅谈低年级学生音乐兴趣的培养

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摘要 多年的教学实践,让我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力。因此,我在教学中注意发挥学生的主体作用,尝试运用愉快教育方法,激发学生的学习兴趣,收到了较好效果。
作者 孟玉芝
出处 《新课程学习》 2011年第6期154-154,共1页
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