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创新教学方法 提升教学效果
被引量:
1
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摘要
针对课程特点和学生特点,通过"123"剖析法、第二课堂活动、引入激励机制等教学方法创新,激发学生参与教学的热情,提高学生学习兴趣和自主学习能力。改进实验课教学方法,强调学生在实验课中的主体作用,体现"教学做"一体化的教学思想,发挥学生学习的积极主动性、培养学生的创新能力,实现真正意义上的"以人为本,全面发展"的教育教学目标。
作者
李婉涛
赵金艳
宋素芳
机构地区
郑州牧业工程高等专科学校
出处
《科技资讯》
2011年第17期190-190,共1页
Science & Technology Information
关键词
教学方法创新
“123”剖析法
第二课堂
激励机制
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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