小学美术课程教学中运用信息技术存在的问题与对策——以信阳农村为例

信阳市教育部门在信息技术教育教学方面非常重视,在城区小学普及了信息技术教育教学,但是在农村小学,信息技术教育教学的开展存在着一些问题,影响了信阳市整体的信息技术教育教学发展的速度和水平。信阳农村小学美术课程运用信息技术开展教学的问题包括硬件投入不足、教学观念的落后、教学针对性不强等,把传统的美术课同信息技术教学有机结合起来,从教学观念上入手,逐步解决信息技术手段在农村小学美术课教学中的运用。