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对话教学模式——大学公共英语教学的新突破 被引量:2

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摘要 英语是最难教的一门学科,相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标识,而对话教学模式,则给了英语教学一个新突破。笔者认为,在大学英语的对话教学中的关键是教师的口才和心里把握,而教师在对话教学中需要把握几点进行列举和分析。
作者 陈敏
出处 《知识经济》 2011年第14期144-144,共1页 Knowledge Economy
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[俄]巴赫金.文本.对话与人文[M].河北教育出版社.1998.
  • 2王尚文.教学对话论[M].浙江教育出版社.2004.

共引文献1

引证文献2

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