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对话教学模式——大学公共英语教学的新突破
被引量:
2
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摘要
英语是最难教的一门学科,相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标识,而对话教学模式,则给了英语教学一个新突破。笔者认为,在大学英语的对话教学中的关键是教师的口才和心里把握,而教师在对话教学中需要把握几点进行列举和分析。
作者
陈敏
机构地区
咸阳师范学院外语系
出处
《知识经济》
2011年第14期144-144,共1页
Knowledge Economy
关键词
英语教学
对话教学
分析
分类号
H319 [语言文字—英语]
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知识经济
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