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缄默知识观与体育艺术类课程教学设计的探讨

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摘要 缄默知识在体育艺术类课堂教学中有着重要影响与作用,因而需要发掘、反思、提升和整合体育艺术类教学行为中存在的缄默知识。利用缄默知识在此类课程的潜在特点,研究出一种适合体育艺术类课程的教学设计模式。
作者 卿丽 颜洁
出处 《知识经济》 2011年第14期153-153,共1页 Knowledge Economy
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