试探中学化学的研究性学习

研究性学习，是指学习者的主动探索思考和建立知识体系的学习活动；是人们建立自身的认识事物和学习方法的主动的行为方式。研究性学习具有开放性、探究性和实践性，利用这三个特点，并结合中学生刚刚接触到的化学知识这一特点，采用开放性教学，启发学生，培养其发散性与探究性思维，并在实践中培养创新精神。