期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《松鼠》教学实录
下载PDF
职称材料
导出
摘要
师:同学们好!学习有法,老师给大家介绍一则关于学习方法的名言。请同学们看屏幕,齐声读一次。
作者
武民
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2011年第7期93-95,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
教学实录
《松鼠》
学习方法
同学
老师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄汶玉.
《松鼠》[J]
.现代特殊教育,2015(5):51-51.
2
马丽.
从教学《松鼠》看“三力”课堂[J]
.考试(教研版),2013(8):81-81.
3
布丰.
《松鼠》拓展阅读——天鹅(节选)[J]
.初中生世界(七年级),2014(5):26-28.
4
欧阳玲.
丹江口市加大城乡教师交流走教力度[J]
.湖北教育(综合资讯),2012(11):51-51.
5
张捷.
给学生自主学习的空间[J]
.新课程(综合版),2009(7):29-29.
6
董艳.
由《松鼠》一课的两种导入形式引发的思考[J]
.文学教育(中),2012(5):125-125.
7
唐余富.
说明文教学要正确处理好三“性”——以《松鼠》一课的教学设计为例[J]
.中小学教学研究,2012,13(12):8-9.
8
吴大发.
《松鼠》教学设计[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2013(2):62-63.
9
全占炳.
用“例文”引路[J]
.湖南教育(上旬)(A),1991,0(Z1):62-62.
10
鲁爱光.
“抓住动物的特点,使用恰当的方法来介绍”教学设计[J]
.小学语文教学(人物),2016,0(10):56-57.
语文教学通讯(初中)(B)
2011年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部