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喜学 勤践 能行

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摘要 科技日新月异的发展对人们也提出了更高的要求,观察能力、思维能力、想象能力和创造能力已经成为衡量“新人类”的尺度。所以,当代小学生必须从小热爱科学,勤于动手动脑去实践。培养学生学科学、爱科学、用科学。在这方面,我是这样做的。
作者 陈美兰
机构地区 西林县第二小学
出处 《基础教育研究》 2011年第9期60-60,共1页 Basic Education Research
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