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清新以怡人——生态教室

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摘要 在我校进行绿色学校评比以及省级健康促进学校的创建中,生态、环保让我们深刻认识到了绿色植物的重要性。那么,如何在可利用的植物中,营造出更生态化的环境呢?带着这样的疑问,我们观察了校园植物的分布情况。随后,一个同学提出,如果我们的教室也有和我们的校园一样好的绿化,那么我们的学习环境又会是怎样的呢?
出处 《科学24小时》 2011年第6期41-41,共1页 Science in 24 Hours
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