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字字珠玑句句精髓——精彩的“章头”

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摘要与旧教材比较，上教版新教材在每章节开头，都增加了一篇开场白，笔者称它为“章头”．在平时的教学交流中，笔者发现很少有教师注意到它，殊不知在这一百多字的文章里，蕴涵了本章的主要内容、核心思想方法以及学习本章的意义和价值，可谓“字字珠玑，句句精髓”．

作者李党望赵传义

机构地区上海市宝山中学上海市行知中学

出处《上海中学数学》 2011年第6期32-34,共3页

关键词教材比较教学交流思想方法新教材开场白开头教师文章

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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上海中学数学

2011年第6期

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