期刊文献+

简析小组合作学习在小学教学中的运用 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 小组合作学习即将学生按照能力、个性特点、学习成绩、学习习惯等分成组内异质、组间同质的若干学习小组,小组成员以小组为单位互相帮助,共同达成学习目标的活动。这种学习方式自新课程改革后越来越受到教育实践者的青睐。
出处 《基础教育研究》 2011年第10期23-24,共2页 Basic Education Research
  • 相关文献

同被引文献11

引证文献4

二级引证文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部