池田大作以人为本的教师职业关心论

以人为本,主张把人放在第一位,强调人是自然、社会、自身的主体,在教育教学中要以此为出发点,尊重每一个学生,完整而全面地关照人的发展。教师作为一种以指导和关怀为职责的职业,其职业关心是一种内驱力,是实现以人为本的关键,是教育教学得以良性进展的首要条件,是实现21世纪全球文明的决定因素。