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原型目标流程实训教学模式与高素质实用型技能人才培养的研究

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摘要 高等职业教育旨在培养高素质的应用型人才,培养学生的综合职业能力,原型目标流程实训教学作为知识、能力、素质教育的结合点,顺应了高职教育的培养目标。文章探讨了原型目标流程实训教学模式的提出、核心思想、理论依据、实践程式以及教学模式"原型"的建立。
作者 任宏娥
出处 《天津市教科院学报》 2011年第3期39-41,共3页 Journal of Tianjin Academy of Educational Science
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