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微生物学专业英语教学模式的探索与思考 被引量:4

An Exploration and Consideration for Teaching Modes of Professional English for Microbiology
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摘要 通过分析国内微生物学专业英语在教学过程中存在的问题,结合自身在美国从事微生物学和分子生物学的科研工作经验和对美国微生物学专业学生学习特点的了解,以及在东北农业大学生命科学学院讲授微生物学专业英语的实践经验,归纳了在该课程教学的一些心得体会,提出了一些关于微生物学专业英语教学的方法和建议,希望通过论文的发表达到与国内同行探讨提高微生物学专业英语的教学效果的目的。 In this paper,the author analyzed the teaching problems about Professional English for Microbiology,combined his experience in scientific research on Microbiology and Molecular Biology in USA and his knowledge of the studying characteristics of American students majoring in Microbiology,and then summarized his practical experience in teaching Professional English for Microbiology in Life Sciences College of Northeast Agricultural University,at last presented his some thoughts and advice about how to advance the teaching and studying qualities of this course.The author hoped that the publication of this paper could be helpful for the improvement of Professional English for Microbiology teaching effects.
作者 姜巨全
机构地区 东北农业大学
出处 《东北农业大学学报(社会科学版)》 2011年第3期86-89,共4页 Journal of Northeast Agricultural University:Social Science Edition
关键词 微生物学专业英语 教学模式 探索与思考 教学效果 Professional English for Microbiology teaching modes exploration and consideration teaching effects
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引证文献4

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