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财务管理课程案例教学运用探析 被引量:1

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摘要 账务管理课程因概念灵活和计算多且复杂,教师教授和学生都有一定的难度。财务管理案例教学可以帮助学生理解理论知识,培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。教师应该注意选择案例、改进教学方法和手段、做好前序知识的准备等方面来提升案例教学质量和教学效果。
作者 陈莉
出处 《经济研究导刊》 2011年第19期265-266,共2页 Economic Research Guide
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