手工教学丰富了儿童的创造力

手工制作对儿童来说是一种十分有效的提高动手能力的学习形式。新课程标准提出“以学生发展为本”的教育理念，如何利用美术教材中的手工教学来实施新理念呢？我认为可以从以下三个方面入手。