影响高职院校准确定位因素的研究

目前,高职院校定位不明确是多种因素综合作用的结果,从外部看教育行政部门的过度限制使高职院校无从适从,致使高职院校不能适应市场经济发展的需要;从内部看,高职院校没有摆脱普通本科教学的模式,束缚了手脚,基于以上分析认为高职院校要解决定位问题需要政府部门的支持和自身的努力,以市场为导向,注重实践教学,推动教师队伍建设,满足社会对不同类型人才的需求。