期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让学生在作文课上神采飞扬
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作文是学生表达自己的见解、思想和情感的方式之一,具有高度的创造性和综合性,体现着作者的语文素养。提到作文教学,不少教师总是觉得无从下手,学生即使绞尽脑汁,也写不了几行。作文教学在整个语文教学中始终是个难点。在多年的教学实践中,我力求从以下几方面突破这一难点:开展丰富多彩的活动,体验生活;阅读与写作相结合,勤练笔;作文讲评方式多样,有声有色。这是提高学生作文能力的有效方法。
作者
褚宝根
机构地区
江苏省姜堰市俞垛学校
出处
《空中英语教室:校本教研》
2011年第7期44-44,共1页
关键词
学生作文
语文教学
教学实践
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
艾凤.
英语课堂教学中的小组活动设计[J]
.考试周刊,2013(9):101-101.
2
安娅.
浅谈小学数学教学创新思维的培养[J]
.考试(综合版),2013(4):32-33.
3
杨晋.
评价,使英语课堂熠熠生辉[J]
.学周刊(中旬),2012(12):75-75.
被引量:1
4
曹蓓蓓.
提高中年级学生口算能力的研究[J]
.数学学习与研究,2015(16):91-91.
5
王煦和.
中学生美术学习现状调查及其应对策略[J]
.课程教育研究,2012(35):220-220.
6
喻菊.
突出教学标准体现认知特点——关于“空间与图形”领域教材编写的两点建议[J]
.南昌教育,2008(4):27-27.
7
王娟.
新课程语文阅读教学初探[J]
.四川教育学院学报,2010,26(10):97-99.
8
刘红.
创设教学情境,提高信息技术教学实效[J]
.学苑教育,2015,0(10):18-18.
9
张烨.
浅谈微博在大学生思想政治工作中的应用[J]
.教育界(高等教育),2012(3):60-61.
10
陈延斌.
浅谈三年级起步作文的教学与指导[J]
.好家长,2015,0(4):63-63.
空中英语教室:校本教研
2011年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部