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谈初中语文趣味教法
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摘要
新课标要求“教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性”。然而初中语文教学长期采用“课堂+课外练习”的传统教学模式,学生围绕着教师的指挥棒转,忽视了学生学习语文的创新能力和实践能力的培养,因而学生的创新思维受到束缚,表现出厌学的情绪。要改变这一现状,教师在课堂教学的各个环节中增“趣”添“味”是一种很有实效的做法。
作者
张秋华
机构地区
河南省郑州市第十九中学
出处
《空中英语教室:校本教研》
2011年第7期52-52,共1页
关键词
语文教学
初中
教法
趣味
传统教学模式
学习兴趣
教学活动
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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空中英语教室:校本教研
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