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产学研结合,探索实践育人新路子
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摘要
结合人才培养的现实,从理论上分析了产学研结合是开展实践育人的有效的教育模式,并从实证的角度,探讨了产学研结合培养人才的有效形式。
作者
蔡立彬
崔英德
黎碧娜
李大光
机构地区
广东工业大学化工系
出处
《广州化工》
CAS
1999年第4期81-84,92,共5页
GuangZhou Chemical Industry
关键词
教育模式
产学研结合
人才培养
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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广州化工
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