摘要
近年来,教育在个人收入分配中的地位日益提高,实证研究中,通常用教育收益率代表教育对个人收入分配影响力的大小。基于此,国内外学者纷纷从理论角度构建数理模型,从实证角度测量教育对个人收入分配的影响,提出不同的收入分配理论和估算教育收益率的实证研究模型。实证研究中广泛采用的、最有代表性的理论模型是明瑟收入函数。
出处
《燕山大学学报（哲学社会科学版）》
2011年第2期131-134,142,共5页
Journal of Yanshan University:Philosophy and Social Science
基金
国家社会科学青年基金"三期居民消费决策影响因素的微观视角研究"(08CJY042)
黑龙江省教育厅人文社科重点项目"黑土地退化的经济学研究"(11532z009)资助
