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牙周病学精品课程建设的实践与体会 被引量:1

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摘要 通过学科建设与课程建设的紧密结合,明确教学目标,充实、调整理论及实验教学内容,加强人才培养及师资队伍建设,灵活应用多种教学方法,建设网络教学平台,采用以疾病为中心进行一体化教学,培养学生的动手能力、临床思维及分析能力,提高了教学质量和教学效果,打造优势学科。
出处 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2011年第2期55-57,共3页 Journal of Fujian Medical University:Social Science Edition
基金 福建省<牙周病学>精品课程建设资助项目(闽教高[2009]73号) 福建省<口腔医学>特色专业建设资助项目(闽教高[2008]69号) 福建医科大学第七批青年骨干教师培养计划(闽医大[2009]398)
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