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信息技术与学科教学整合实施的思考
被引量:
2
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摘要
信息技术与学科课程整合是信息技术教育应用研究的重点与热点。本文就信息技术与学科课程整合相关概念进行了归纳分析,并针对研究与实践中出现的问题阐述了自己的看法。
作者
刘宝龙
机构地区
河北省秦皇岛市教育局电化教育馆
出处
《学苑教育》
2011年第14期14-15,共2页
关键词
信息技术
课程整合
实施探究
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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学苑教育
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