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对高中数学研究性学习的认识

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摘要 设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,培养创新精神和实践能力。
作者 张行知
出处 《学苑教育》 2011年第14期48-49,共2页
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