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对中学历史“概念”教学的思考
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摘要
历史概念是历史教学中的难点,初中学生不易掌握,应加强对它的分类和不同年级、不同层次及彼此之间关系的研究。
作者
郭晓平
机构地区
四川省射洪中学校
出处
《学苑教育》
2011年第14期83-83,共1页
关键词
中学历史
史实概念
理论概念
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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