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中职学校实践教学管理的现状和影响因素分析
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摘要
一、中职学生实践教学管理的现状分析 通过调查研究发现,中职学校实践教学管理总体情况不容乐观。学生对于学校实践教学设施和课时的具体安排满意度最低。其中实训基地基础设施,学校与企业的合作,实践课时的安排都存在问题,不能满足学生实践技能培养的要求。对教师的教学情况的满意度要好些,学生对实践实训和专业技能实操训练课的学习兴趣很浓厚,学校对于学生综合技能的培养方面重视不够。
作者
吴发荣
机构地区
福建省建瓯市职业中专学校
出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第7期31-31,共1页
关键词
实践教学管理
中职学校
现状
实践技能培养
中职学生
教学设施
基础设施
实训基地
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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新天地(开拓教育新天地)
2011年 第7期
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