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关于高中化学课堂有效教学的几点想法

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摘要 2010年甘肃省实施高中化学新课程标准,经过一学年的教学,我感觉新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一重要途径。高中化学教学的”有效”,强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程。
作者 吴宏清
出处 《新天地(开拓教育新天地)》 2011年第7期95-95,共1页
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