论网络环境下大学学习创新的思维方式

网络信息时代为大学学习创新提供了良好的环境,也使大学学习创新面临思维方式变革的需求。文章探讨了网络条件下大学学习思维方式的主要特点,包括全球性、数字性、自主性和创新性等,分析了在网络条件下需要重点培养的面向大学学习创新的思维方式,即多维性思维、关系性思维和创造性思维,并且对网络环境下大学学习创新思维方式的内涵和要素进行了论述。