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课题的选择与提炼

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摘要 利用两个半天的时间,和科研部的老师们一起把全区基层学校和教师个人提交上来的、拟申报“十二五”省市教育学会重点或一般课题共计70多项,逐一审核完毕。存在的问题可真不少,需做修改和调整的占到8成,教育科研已喊了多年,现状却仍然如此,借刘半农的一首诗来表达心境,就是“叫我如何不想她”。
作者 贾书建
出处 《教书育人(校长参考)》 2011年第6期40-41,共2页
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