基于非义务教育阶段教师绩效工资改革问题的思考

目前，非义务教育阶段教师绩效工资改革存在着不少困惑。一个合理分配方案的出炉成为难题，改革的推进也需要时间。基于现实，我们有必要对其进行更多的探究，以引发深入思考，为其合理推进奠定良好的理论基础。