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融和文化:流动人口子女学校的精神追求
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摘要
庄市学校是宁波市镇海区公立的九年一贯制外来流动人口子女学校,于2005年9月建成开学,现有中小学20个教学班,900余名学生分别来自全国19个省市自治区,涉及6个少数民族。因为家长们忙于生计无暇顾及对孩子的教育,所以这些来自祖国五湖四海的民工子女,普遍缺少家庭温暖;又因为家庭经济的窘迫和经常性的流动,
作者
施春芳
机构地区
浙江宁波市镇海区庄市学校
出处
《教书育人(校长参考)》
2011年第6期57-59,共3页
关键词
流动人口子女
精神追求
学校
文化
宁波市镇海区
九年一贯制
少数民族
民工子女
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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