期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

多媒体技术在初中历史教学中的不足和解决方案研究

下载PDF

导出

摘要多媒体技术在历史教学中的不足 1．在课堂教学上独霸一方利用多媒体教学的优点有很多，如果教师在课堂教学中过多使用多媒体技术，把原本热闹的师生互动、清晰明了的黑板板书变成了操作鼠标和演示课件，学生只顾埋头记笔记或盲目盯着多样变化的多媒体图片，

作者王伟

机构地区江苏姜堰市俞垛学校

出处《教书育人（校长参考）》 2011年第6期72-72,共1页

关键词多媒体技术初中历史教学和解课堂教学多媒体教学师生互动演示课件记笔记

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1熊志兰.关注每位学生培养思维能力——“细胞呼吸”教学案例及反思[J].教学创新,2007(11):34-35.
2黄品秀.关注细节[J].幼儿教育（教育教学）,2009(12):28-28.
3赵萍萍.一题多变[J].初中生世界（七年级）,2014(4):37-37.
4赵桂华.语文教学中现代教学手段的运用——《记金华的双龙洞》例谈[J].现代教育科学（小学教师）,2012,0(4X):136-136.
5曾岚.《雷雨》说课设计[J].云南教育（小学教师）,2001,0(9):29-30.
6黄煜栋.基于“2主3项4结合”的高级演示课件设计制作课程改革的实践与探索[J].吉林省教育学院学报,2015,31(10):70-71.
7梁开松.用“几何画板”制作波的干涉演示课件[J].物理教师（高中版）,2003,24(5):42-43.
8刘银奎.用FLASH制作螺旋测微器演示课件[J].中学物理教学参考,2002,31(7):51-53.
9李仁华.多媒体在物理实验中应用的实践[J].吉林教育（综合）,2014,0(3S):99-99.
10周海燕.教师应做课堂的“点拨者”[J].吉林教育（综合）,2016,0(26):83-83.

教书育人（校长参考）

2011年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部