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如何引导教师在新形势下找回师德修养的航标

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摘要 近年来,随着经济社会的飞速发展,尽管教育也随之深入改革,且成就颇丰,但教师师德水平的提高依然是社会普遍关注的热点。因为教师的师德水平高低看不见、摸不着,更不可能量化,一些地方教师考评可以因其学历不合格被解聘,也可以因其教学成绩不佳而被淘汰,但少有教师因其师德修养水平还未达到某某水平而丢了饭碗的。
出处 《当代教育论坛(教学版)》 2011年第7期6-7,共2页 Forum on Contemporary Education
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