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浅析跨文化交际视野下的英语词汇教学 被引量:8

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摘要 文章结合英语和汉语典型实例,从跨文化交际角度探讨英语词汇教学,分析该理论对英语词汇教学的意义和作用,指出英语词汇教学应该与文化教学紧密结合,有助于学生跨文化意识的培养,提高语言运用能力,促进跨文化交际的顺利进行。
作者 陈莉
出处 《当代教育论坛(教学版)》 2011年第7期82-84,共3页 Forum on Contemporary Education
基金 2007年湖南冶金职业技术学院项目"跨文化交际视野下的大学英语词汇教学"(项目编号:XYLX0709)的研究成果之一
  • 相关文献

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共引文献330

同被引文献33

引证文献8

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