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《孟子》中的挫折思想对当代大学生挫折教育的启示
被引量:
3
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摘要
挫折教育是大学生思想政治教育生活化的重要切入点。儒家经典《孟子》中的挫折思想贴近生活,历久弥新。其中包括挫折的客观存在性、挫折的意义与价值、应对挫折的途径等方面,对当代大学生挫折教育具有较强的启迪意义。
作者
王飞
机构地区
南京工业大学环境学院分团委
南京师范大学
出处
《当代教育论坛(综合版)》
2011年第7期9-11,共3页
forum on contemporary education
基金
南京工业大学党建与思想政治教育研究课题"培育和谐校园文化
促进大学生全面发展"(项目编号:44227105)的研究成果之一
关键词
《孟子》
挫折思想
大学生
挫折教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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