浅论中学历史教师的“当代”意识

针对时下比较普遍的“就历史讲历史”的流弊，笔者提出了自己的看法：广大中学历史教师要树立“当代”意识，也就是要有意识的经常在课堂教学上进行现在与过去的对话。为了更好的验证自己的观点，笔者举了自己日常课堂教学中的一些鲜活的例子。