摘要
针对我国高等教育发展中的同质化倾向应理性审视,应深刻认识其背后的深层次体制原因。解决问题的关键是政府要加强对高等教育的分类管理,以此来促进高等教育的多样化发展。但实行分类管理不能单兵突进,必须基于制度体系的整体创新,需从根基上重构高等教育运行秩序,还需高等学校走特色化发展之路,共同促进高等教育整体结构、功能的优化,实现新形势下高等教育规模、质量、结构、效益的协调发展。
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011年第4期41-43,共3页
Jiangsu Higher Education