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美国“赠地学院”的社会服务功能及其对我国高等教育的启示 被引量：4

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摘要 美国"赠地学院"极大地促进了美国高等教育和经济社会的发展,根本原因在于"赠地学院"的社会服务功能。借鉴美国"赠地学院"的经验,高校应根据社会需求,调整专业结构,培养适销对路的人才;应根据我国社会实际为新农村建设提供人力、智力支持;应加强实用技术的研究与推广,为当地经济发展提供科技支撑。
作者 石宏伟 李海宁
机构地区 江苏大学人文学院
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2011年第4期147-149,共3页 Jiangsu Higher Education
关键词 赠地学院 高等教育 社会服务
分类号 G649 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献24

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共引文献136

同被引文献20

引证文献4

二级引证文献14

江苏高教
2011年 第4期

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