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浅谈农村初中英语教学三法
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摘要
英语对于一部分农村初中生而言就像"天书",看不懂、听不会、说不了。为了更好的让学生学好英语,教学中应掌握一定的教学方法。 1情景教学法农村的学生平常交流只讲自己的家乡话,连普通话都很少讲,更不要说讲英语了。怎样让学生们敢于用英语回答问题或交流呢?我们可以创设简单的语言情景来进行教学。例如,讲课前几分钟让值日生用英语向大家介绍当天的天气情况等,营造英语学习的气氛;在讲颜色的单词时,可以准备一些各种颜色的纸,然后指着不同颜色的纸带领学生朗读各个单词。
作者
刘玉华
机构地区
河北省栾城县冶河镇中学
出处
《现代农村科技》
2011年第13期70-71,共2页
关键词
英语教学
初中生
农村
教学方法
天气情况
英语学习
学生
教学法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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现代农村科技
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