摘要
一般来说,班级文化是指以班主任、任课教师和全体学生为主体的全体班级成员在工作、学习、生活等各个领域中所共同创造、积淀、提炼形成的一种环境、一种氛围、一种精神,是通过开展实践活动而创造出来的物质和精神财富的总和。在班级建设中.班级文化影响和制约着班级成员的活动.对每个学生都起着’潜移默化的教育作用,更为学生的素质发展创造建良好的氛围。因此,许多班主任都会把班级文化建设,作为其班主任工作的重要内容,下面仅从多年的班主任工作实践出发,谈谈我在班主任工作中加强班级文化建设的几点做法。
出处
《活力》
2011年第11期93-93,共1页
Vitality