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旅游高职院校专业教师实践能力培养的制度研究被引量：1

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摘要旅游高职院校在打造"双师型"团队的过程中,必须要强化专业教师的实践能力培养工作,并通过构建有效的培养制度和奖惩体系,保障专业教师实践能力培养工作的持续、有效开展。

作者谢璐魏凯张凤莉

机构地区山东旅游职业学院

出处《山东行政学院学报》 2011年第3期145-148,共4页 Journal of Shandong Academy of Governance

关键词教师实践能力制度建设奖惩体系

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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山东行政学院学报

2011年第3期

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