基于矛盾论的高校班级管理研究

班级是高校对学生进行教育管理的基本单位，一个班级管理的好坏直接关系到学生能否健康地成长。本文提出基于矛盾论的观点的班级管理模式。这种模式既能很好地进行班级管理，也能充分地帮助大学生进行自我管理，有利于培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。