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如何在初中数学教学中培养学生的创新能力
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摘要
创新是一个民族的灵魂,而创新教育则成为数学教学的一个重点,培养学生创新能力成为教师的神圣使命。通过创设创新教育情境,培养学生创新精神和创造性思维,使学生真正成为创新教育的主人。
作者
沈小红
机构地区
四川省武胜县沿口初级中学
出处
《学园》
2011年第12期160-161,共2页
Academy
关键词
创新能力
创新教育环境
创新精神
创造性思维
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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