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办雅行教育 创文雅校园
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摘要
古人云:“不学礼,无以立。”可以说,讲礼仪是中华民族的传统美德,是中国古代文化的精髓。所以,近年来,我校以“礼仪”为基础,把雅行教育渗透于学校文化建设和育人工程之中,把它作为学生道德品质和个性品质培养的基础性特色教育并不断推向深入,旨在引导发挥学生的主体作用,培养学生健全的人格、高尚的情趣和良好的行为规范。
作者
孙世友
刘丽云
机构地区
吉林省安图县亮兵小学
吉林省安图县朝鲜族学校
出处
《学园》
2011年第12期167-167,共1页
Academy
关键词
教育渗透
学生的主体作用
个性品质培养
校园
文雅
中国古代文化
学校文化建设
传统美德
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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