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提高“思想政治道德修养与法律基础”课教学实效性初探

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摘要 "思想道德修养与法律基础"课是一门深切地关照学生成长与发展的课程,要想讲活、上好这门课程,使学生坐得住、听得进、学得好,就必须自觉地将学生置于教学过程的主体地位,以学生为本,真挚地关爱学生成长成才。
作者 李丽
出处 《科学大众(智慧教育)》 2011年第7期120-120,共1页 Popular Science
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